domingo, 31 de mayo de 2020

SISTEMA CÓNICO

ÚLTIMA TAREA DE CUARENTENA
Semanas del 5 al 12 de junio


Pica el enlace y realiza el trazado en perspectiva cónica.

https://www.youtube.com/watch?v=2BzjdJR6Pc8

martes, 17 de marzo de 2020

TAREAS PARA LA CUARENTENA


Tercera tarea
Acotación en figuras 2D:

https://www.youtube.com/watch?v=YCssCLAe-80

https://www.youtube.com/watch?v=v1vjHB60c8Q

Pica en los enlaces y aprende las normas básicas de acotación, luego, aplícalas en las representaciones de planta alzado y perfil de una de las piezas de la práctica anterior.

Ejemplo explicado:
https://www.youtube.com/watch?v=SuG2_jTyxZA






Segunda Tarea
Dadas las piezas:

1)Hallar sus 6 vistas en sistema europeo
2) realizar a partir de tres vistas sus  perspectivas isométrica y caballera a mano alzada.
3) Repasar aristas vistas y no vistas con boli o rotulador negro.


Resultado de imagen de dibujo técnico vistas Pieza1




Pieza 2


Al concluir el trabajo envíalo a profesoramaytecb@gmail.com



Primera Tarea

Repaso de los apartados del Sistema Diédrico dados en el aula:
Haz los ejercicios y envíalos fotografiados o escaneados a : profesoramaytecb@gmail.com
pon tu nombre, apellidos y  y grupo de clase en el asunto del mensaje.

Representación de puntos.

1. Situar lo siguientes puntos en sistema diédrico e indicar en qué semiplano, plano, o en qué cuadrante se sitúan:


A (-25, 20, 0)
B (-15, 5, 15)
C (-5, -10, 10)
F (25, 15, -5)

G ( 30,20,35)

(unidades en mm)


2. Dado el punto A(40,20.30) pasar por él una recta horizontal R que forme 30º con PV y contenerlo en un plano P de forma que R sea una recta horizontal de dicho plano.







3. Dado un plano P por sus trazas P´ que forma 60º con la L. de tierra y P que forma 45º con Pv traza en él una recta frontal de alejamiento 3, y contener un punto en ella de cota 25.









4.Dada la proyección horizontal del cuadrilátero ABCD y sabiendo que está contenido en el plano de canto P, halla su proyección vertical y la verdadera medida  del mismo.

https://www.mongge.com/ejercicios/5574

Realiza una proyección horizontal como la que aparece en el power en un plano que forme 30 º con PH y 90 con PV .
a partir de ella halla la proyección vertical de los puntos de los vértices y abate el plano para ver cómo sería el cuadrilátero en realidad.




















lunes, 16 de marzo de 2020

REPASO DEL SISTEMA DIÉDRICO

  • ELEMENTOS DEL SISTEMA



https://www.youtube.com/watch?v=4leKLEzBORA
Pica en el enlace y accede a un vídeo explicativo sobre los elementos del sistema.



Planos de proyección


Abatimiento del plano horizontal.




Planos de proyección y planos bisectores.

  • REPRESENTACIÓN DE PUNTOS


Pica en el enlace y accede a un vídeo explicativo sobre cómo representar puntos en el sistema 
diédrico.

                                                                                                                                         
               

  • REPRESENTACIÓN DE UNA RECTA

                                
https://www.youtube.com/watch?v=GN5kgyC5HG0

Pica en el enlace y accede a un vídeo explicativo sobre representación de una recta en sistema diédrico.


http://www.10endibujo.com/rectas-en-diedrico/



Pica en el enlace y accede a una página que trata pormenorizadamemnte la representación de una recta en sistema diédrico.

martes, 29 de octubre de 2019

RECUPERACIÓN DE LA MATERIA DE DIBUJO TCO. 1ºBACHILLERATO


El alumnado que tiene que  recuperar la materia optativa de Dibujo Tco. de 1º de Bachillerato, realizará los siguientes trabajos y los entregará el 22 de abril de 2020 al profesorado del Departamento, antes del examen que tendrá lugar en el aula de plástica 1 a las 15:30 Horas.

  • Debe comprar en la conserjería el dosier de apuntes y trabajos de recuperación.

Trabajos relacionados con los criterios de Evaluación y competencias afines:
Criterio de Evaluación 1

Trazados elementales:
Mediatriz, Bisectriz, perpendicularidad, paralelismo, ángulos, triángulos, polígonos regulares,arcos, proporcionalidad, simetría, rotación y traslación.

·         Trabajos
       Lámina1:
       Lámina2
l      Lámina3
     
Criterio de Evaluación 2
         Lámina4 Óvalos y ovoides

Láminas  5 y 6  Tangencias y enlaces
Aprender los casos dados en apuntes en el dosier.

Realizar láminas de la mosca y la cuchara que aparecen en el dosier.
 Cuchara, Mosca, Formato A4

Criterio de Evaluación 3
Características de los diversos sistemas de representación.
Preliminar del Sistema Diédrico, del sistema axonométrico y del sistema cónico.
Punto, recta y plano en sistema diédrico, pertenencias.

Criterios de Evaluación 4 y 5
Vistas de una figura, croquis a mano alzada.
Sistema europeo
Perspectiva isométrica y caballera a partir de tres vistas.
Circunferencias en perspectiva.
Trabajos de 10 módulos dados.

Criterio de evaluación 6
Perspectiva cónica Frontal.
Perspectiva cónica oblicua.
Realizar 4 trabajos de perspectiva frontal y oblicua guiados por la profesora en algún recreo, y en tamaño A3

Criterio de evaluación 7
Normalización

Acotación. https://youtu.be/NC7AdFJDx4M

Acotación de croquis.